学海波中得老龙

  • “学海波中得老龙”的意思及全诗出处和翻译赏析

    学海波中得老龙”出自宋代曾丰的《答厉季平投诗有怀归乡之意》, 诗句共7个字,诗句拼音为:xué hǎi bō zhōng de lǎo lóng,诗句平仄:平仄平平仄平。

    “学海波中得老龙”全诗

    《答厉季平投诗有怀归乡之意》
    词场凡马洗之空,学海波中得老龙
    尚韵许人赓白雪,正声惟我识黄钟。
    素王不作无明主,贱子何之可附庸。
    乌鹊正兹徒绕树,鹪{僚亻换焦}还更乞相容。

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    《答厉季平投诗有怀归乡之意》曾丰 翻译、赏析和诗意

    诗词:《答厉季平投诗有怀归乡之意》

    译文:
    回应厉季平投来的诗,怀念归乡之情。

    诗意:
    这首诗是回应厉季平送来的诗作,表达了作者对故乡的思念之情。

    赏析:
    这首诗以对乡愁的抒发为主题,通过描绘自然景物和表达个人感受,展现了作者对故乡的眷恋之情。

    诗中提到了"词场凡马洗之空",形象地描绘了广阔的草场,似乎在告诉读者作者的心境如同马儿奔驰在草原上一般自由。接着,"学海波中得老龙"表达了作者通过学习汲取知识,如同在汹涌的海浪中获得了长生不老的智慧。

    接下来的几句"尚韵许人赓白雪,正声惟我识黄钟",表达了作者对于音律和音乐的理解和欣赏。作者认为自己能够领会黄钟的正音,而其他人只能听到音律中的雪花音,暗示了作者对自己独特才情的自豪和自信。

    然后,"素王不作无明主,贱子何之可附庸",表达了作者对于名利的淡漠态度。作者认为像素王那样的贵族并不一定能够成为明主,而像他这样的贱子也不会甘心附庸从众。

    最后两句"乌鹊正兹徒绕树,鹪鹪还更乞相容",通过描绘乌鹊围绕树木,寓意着作者希望能够得到他人的理解和欣赏,展示了作者内心深处的孤独之感。

    整首诗以自然景物和个人感受的描绘,表达了作者对故乡的怀念,以及对知识、音乐和自我独立的追求,展现了作者独特的思想和情感世界。

    * 此内容来自古诗词爱好者,仅供参考

    “学海波中得老龙”全诗拼音读音对照参考

    dá lì jì píng tóu shī yǒu huái guī xiāng zhī yì
    答厉季平投诗有怀归乡之意

    cí chǎng fán mǎ xǐ zhī kōng, xué hǎi bō zhōng de lǎo lóng.
    词场凡马洗之空,学海波中得老龙。
    shàng yùn xǔ rén gēng bái xuě, zhèng shēng wéi wǒ shí huáng zhōng.
    尚韵许人赓白雪,正声惟我识黄钟。
    sù wáng bù zuò wú míng zhǔ, jiàn zi hé zhī kě fù yōng.
    素王不作无明主,贱子何之可附庸。
    wū què zhèng zī tú rào shù, jiāo liáo rén huàn jiāo hái gèng qǐ xiāng róng.
    乌鹊正兹徒绕树,鹪{僚亻换焦}还更乞相容。

    “学海波中得老龙”平仄韵脚

    拼音:xué hǎi bō zhōng de lǎo lóng
    平仄:平仄平平仄平
    韵脚:(平韵) 上平二冬   * 平仄拼音来自网络,仅供参考;诗句韵脚有多个的时候,对比全诗即可判断。

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