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1、事先写出自己所要提出的每点意见，以合乎逻辑的顺序表达出来：言简意骇，抓住重点。
2、对别人的意见要表示尊重。千万别说：“你错了。”。卡耐基
3、有时要学会听取身边人的意见，更多时候这样才不会让自己受到伤害。
4、人和动物毕竟不同：动物意见不和了上去就打，人最起码还知道先讲上两句。
5、新的意见往往被认为可疑，以致于常常遭到反对，这没有别的原因，只是新的意见还没有大众化的原故。
6、听了批评的意见，能自我反省的，叫做聪明；主动检查自己的叫做明智；能克服自己私心的叫做力量。
7、照自己的意思去理解自己，不要小看自己，被别人的意见引入歧途。
8、使用有才能的人叫精明，听从贤能人的意见叫圣智。
9、宽容就是在别人和自己意见不一致时也不要勉强。
10、聪明人总是与另外的聪明人意见相符；傻瓜常常既不赞同聪明人，也不赞同*蛋。与此相似，直线总能与直线相吻合；而曲线既不彼此吻合，更不会同直线相一致。亚里士多德
11、不能轻信别人的意见，一定要通过学习的考察以取得真正的知识。
12、要听别人的意见，不管是好的还是坏的。
13、无疑地，居高位的人们得要借他人的意见才能以为自己是幸福的，因为若是他们依着自己的所感来判断，则他们不会发现自己是幸福的。
14、要感谢给你提意见的人，他使你成熟；要感谢给你造困境的人，他使你坚强。
15、你要包容那些意见跟你不同的人，这样子日子比较好过。你要是一直想改变他，那样子你会很痛苦。要学学怎样忍受他才是。你要学学怎样包容他才是。
16、在没出现不同意见之前，不做出任何决策。
17、发表自己的不正确的意见，要比叙述别人的一个真理更有意义；在第一种情况下，你才是一个人，而在第二种情况下，你不过是只鹦鹉。
18、老板最需要的是执行，而不是意见。您是否可以贯彻公司的目标，是否可以按照老板的理念去做，这是老板考虑是否提拔你的非常非常重要的因素。
19、腊梅花主要分为两种。一种是素心腊梅。它们的花心是黄色的，花瓣圆而大。另一种则是狗心腊梅。它们的花心是红色的，它们的花瓣狭而尖。按我的个人意见吗，我喜欢狗心腊梅。
20、在一个项目中，如果一个与你级别差不多的同事喜欢发表自己的意见，表现得比较有见识，那么他就会得到更多的关注。
21、大多数的合伙人都采取五十对五十的分配法，这是最糟的方法，由于总得有人拥有做决策的能力才行。一旦公司开始赚钱，冲突必定随之产生，两倍合伙人意见必然相左，尤其是在题目牵涉到金钱时，双方争执愈烈。
22、在和客户的长期接触中我学到了：成功的理由是和客户建立信任关系，倾听客户的意见，兑现承诺以及发疯似的尽你应尽的义务。
23、尊重，是脸上一抹真诚的微笑；尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；尊重，是为别人付出的努力而鼓掌；尊重，好像只是为了别人，学会尊重吧！当我们每个人都懂得尊重别人的时候，我们的生活必将更加和谐。
24、经过长期研究论证并发展了“日心说”而被教会判处火刑的布鲁诺用悲壮的人生最后一幕告诉我们，人的尊严应该是：智力永远不会停留在意见认识的真理，它将永远向前，走向未认识的真理。
25、因为社会现象极端复杂，随时都可以找到任何数量的倒子或个别的材料，来证实一种意见。列宁
26、窃以为天地之所以不息，国之所以立，贤人之德业之所以可大可久，皆诚为之也。《复贺耦庚中丞》窃：谦指个人的意见。我以为天地的运转不息，国家的建立和巩固，卓越人物的道德事业的发扬和持久，关键在于真诚。曾国藩
27、一秒钟自满，在这一分一秒间就停止了自己吸收的生命和排泄的生命。只有接受批评才能排泄精神的一切渣滓。只有吸收他人的意见。我才能添加精神上新的滋养品。
28、尊重，是脸上一抹真诚的微笑；尊重，是在他人发表不同意见时的倾听；尊重，是为别人付出的努力而鼓掌。尊重看上去，好像只是奉献给身边的人。
29、父亲和我在从事他所开创的事业过程中，既充满了爱，又贯穿着无数次不同意见的争论。他使我逐渐懂得了应该如何对待权力的道理。我还学到了许多望子成龙的父亲应有的经验教训。当孩子们问我，他们究竟是否应该继承父亲的事业，我的回答是：能则为之。小托马斯·沃森
30、父亲和我在从事他所开创的事业过程中，既充满了爱，又贯穿着无数次不同意见的争论。
31、很少有人能镇定地表达与他们的社会环境之偏见相左的意见。大多数人甚至无法形成这种意见。
32、同学们围着老师七嘴八舌地发表意见，希望多开展些有趣的活动。
33、你不可以只生活在一个人的世界中，而应当尽量学会与各阶层的人交往和沟通，主动表达自己对各种事物的看法和意见。
34、他常常独具只眼地发表与众不同的意见。
35、不要什么事都附和别人，要提出自己的意见，和别人不同意的地方。但是提出的时候要用建设性的方法，不要让别人觉得你在攻击他。
36、知人善任，又具有容人之量，能接受别人正确地意见和建议，才能更好地驾驭人才、使用人才，取得成功。
37、同学们给你提点意见，并无恶意。
38、导师也要听听学生的意见，要学生作什么也得使他习于用理智去想想，这样一来，规则就更容易被接受，生了根就会更深，学生也就会乐于读书，乐于受教了。
39、付出多少，得到多少，这是一个众所周知的因果法则。回报也许无法立刻得到，却可能会在不经意见，以出人意料的方式出现。
40、接受正确的意见如登山一样的难，接受错误的意见像崩山一般容易。
41、赞许的人称个人意见为见解，忌讳的人则称之为异端邪说。托·霍布斯
42、家长对学校的乱收费很有意见。
43、老师遇事总能听取大家的意见，一点儿也不固执。
44、野蛮人过着他自己的生活，而社会的人则终日惶惶，只知道生活在他人的意见之中，也可以说，他们对自己生存的意义的看法都是从别人的判断中得来的。
45、要充分发动群众对党员干部的学习、反思、查摆、整改，特别对其态度、过程和效果进行全方位、全过程的监督，听取意见建议，参与活动过程，评议活动效果。
46、科学家的主要责任，并不在于企图去证明自己的意见正确无误，而是在于要常常准备放弃任何一种未经证实的观点，放弃全部显然是错误的实验。
47、要帮最有困难的户办事，要给最有意见的人拜年。
48、自己的意见不能强迫别人接受。
49、同许多人互相打招呼，可是采纳意见只能千里挑一。
50、老师不但认真听取大家的意见，而且一一做了记录。
