「顾颉刚」字如何造句

  • “顾颉刚”的解释

    顾颉刚[gù xié gāng] 顾颉刚 顾诵坤(1893.5.8-1980.12.25),字铭坚,号颉(jié)刚;小名双庆,笔名有余毅、铭坚等。汉人,江苏苏州人。中国现代著名历史学家、民俗学家,古史辨学派创始人,现代历史地理学和民俗学的开拓者、奠基人。 1920年,顾颉刚毕业于北京大学,后历任厦门大学、中山大学、燕京大学、北京大学、云南大学、兰州大学等校教授。新中国成立后,任中国科学院历史研究所研究员、中国民间文艺研究会副主席、民主促进会中央委员等职。
    用“顾颉刚”造句 第1组

    1、 自张荫麟提出默证适用之限度问题,用以批判顾颉刚对尧舜禹问题的考证,八十多年来从未有人质疑。

    2、 顾颉刚的专题神话史也是过程研究,注意到了神话发展的动力问题。20世纪后期,袁珂的广义神话学的观念拓展了神话学的空间。

    3、 顾颉刚的孟姜女故事研究建立了20世纪传说故事研究的范式。

    4、 自从20世纪初顾颉刚等首倡“疑古辨伪”以来,学者多方寻求“重建古史”的途径。

    5、 顾颉刚以特有的“古史辨”方式整理国故,实际上是以历史的眼光在求真意义上对传统经学进行彻底的批判。

    6、 论文着重介绍了顾颉刚先生的生平,并通过其学术作品,阐述了他对我国图书馆事业的深远影响。

    7、 “由经入史”说在顾颉刚的学术中处于核心地位,理解这一点,有助于对顾氏之学的完整把握。

    8、 发现和整合“中部神话群”,是对顾颉刚先生“两个神话系统”理论的重要补充和发展。

    9、 而这种追求之所以受到阻碍,使顾颉刚深为彷徨、苦闷,就在于受到“经世致用”思想和“左”倾的阶级斗争理论以及传统意识形态等对学术研究的消极影响。

    10、 顾颉刚的专题神话史也是过程研究,注意到了神话发展的动力问题。

    用“顾颉刚”造句 第2组

    11、 传统的沿革地理学属于史学范畴,顾颉刚先生、谭其骧先生提倡将它改造成现代的历史地理学,这属于地理学范畴。

    12、 ‘(《顾颉刚学术文化随笔》176页引)有关《礼记》作者和年代的争论,旷代持久,长期不能定于一说。

    13、 从胡适对于自己的进退出处,完全不与顾颉刚坦诚以言,即可以想见,顾颉刚这一番话,胡适大概听不进去。

    14、 后来受到清代崔述、姚际恒的启发,顾颉刚疑古的胆子更大了。

    15、 陈望道、伍蠡甫、周谷城、顾颉刚、梅汝璈、马寅初、童第周、金通尹等名师也在此云集,学术活跃。

    16、 应该承认,顾颉刚这一观点,对客观地认识上古史不无积极价值;但我们也不能因此以一个“伪”字怀疑否定一切。

    17、 汪士延告诉记者,胡适在北京大学的学生顾颉刚经过多年研究,认定南朝民歌《华山畿》是梁祝原型。

    18、 写到父亲与王伯祥、沈雁冰、胡愈之、夏丏尊、朱自清、郑振铎、顾颉刚、俞平伯、丰子恺、吕叔湘等人的友谊,并无形容之语,全是一些平实的交往细节。

    19、 ???????适逢战乱,又加上天气炎热,遗体无法久停,顾颉刚只能草草殓葬妻子。

    20、 81年前的夏天,郑振铎和冰心夫妇受时任平绥铁路局局长沈昌所邀,与雷洁琼、顾颉刚等社会名流组成“平绥沿线旅行团”。

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